El contenido adecuado al nivel adecuado: diseñar para la competencia buscada
¿Cuánto contenido debe incluir una formación? El suficiente para que el estudiante alcance el nivel de competencia buscado: ni más para impresionar ni menos para aligerar artificialmente. A menudo se dice que hay que simplificar: eliminar lo superfluo, evitar la sobrecarga cognitiva y centrarse en lo esencial. Es cierto. Pero aplicar este principio de forma … Leer más
