Des formations conçues pour être comprises, appliquées et retenues.
Je transforme vos contenus et vos objectifs en expériences d’apprentissage structurées, engageantes et réalisables dans Moodle.
Quatre dimensions pour construire une expérience cohérente.
Chaque décision pédagogique est reliée à un objectif concret, au profil des apprenants et aux conditions réelles dans lesquelles la formation sera suivie.
Savoir où aller
Définir les compétences et les résultats attendus avec des objectifs observables.
Organiser la progression
Structurer les contenus dans une séquence logique, accessible et motivante.
Faire participer
Créer des occasions de réfléchir, pratiquer, collaborer et recevoir une rétroaction.
Vérifier les acquis
Choisir des évaluations cohérentes avec les apprentissages réellement visés.
Du contenu brut à un véritable parcours d’apprentissage.
L’intervention peut porter sur un cours complet, une activité particulière ou l’amélioration d’une formation existante.
Analyse pédagogique
Identifier les publics, les prérequis, les objectifs, les contraintes et les indicateurs de réussite.
Scénarisation
Élaborer la structure, le rythme, les consignes et les interactions qui soutiennent la progression.
Activités interactives
Exploiter H5P et les activités Moodle lorsque l’interactivité apporte une réelle valeur pédagogique.
Évaluation
Concevoir des questions, travaux, grilles et rétroactions alignés sur les objectifs.
Achèvement et parcours
Configurer la progression, les restrictions et les conditions de réussite de façon compréhensible.
Guides et accompagnement
Préparer les formateurs, les tuteurs et les administrateurs à utiliser le dispositif avec autonomie.
Utiliser les bons outils, au bon moment.
L’objectif n’est pas de multiplier les technologies, mais de sélectionner les fonctions qui facilitent réellement l’apprentissage et le travail des équipes.
- Pages, livres et ressources pour structurer l’information
- Forums, ateliers et devoirs pour soutenir l’activité
- Tests et banques de questions pour évaluer
- H5P pour des interactions ciblées et pertinentes
- Achèvement, restrictions et compétences pour guider le parcours
- Rapports et rétroactions pour améliorer la formation
Une progression validée avec vous.
Le travail avance par étapes afin de valider rapidement les orientations et d’éviter de produire du contenu qui ne répond pas au besoin.
Cadrer
Public, besoin, objectifs et contraintes.
Structurer
Parcours, modules et stratégie pédagogique.
Prototyper
Un exemple concret pour valider l’approche.
Produire
Contenus, activités et évaluations.
Améliorer
Essais, rétroactions et ajustements.
Partons de ce que vous avez déjà.
Un plan de cours, une présentation, un manuel, une formation en présence ou même une idée peuvent devenir le point de départ d’une expérience Moodle structurée.